Ich sehe rot

Samstag, den 20. März 2010 um 16:18 Uhr

Im Dezember 2009 besuchten alle drei Klassen (2,3,4) das Theaterstück „Stromboli – Knut und die Wut“.
Das Kinder- und Familientheater „Traumbaum“ in Bochum kündigte das Stück auf seinem Plakat so an: Manche Menschen sind wie ein Vulkan! Sie spucken zwar keine Lava, aber sie haben Wutausbrüche. Genauso geht es Knut. Er denkt nicht mehr, sein Kopf ist leer und dann wird er zum Wutmonster.

Die Piratenklasse (Klasse 3/ 4) beschäftigte sich danach weiter mit dem Thema „Wut“. Die interaktive Ausstellung für alle anderen Klassen unter unserem Schuldach ist das Ergebnis ihrer Arbeit. Sie wurde in dieser Woche (24.Februar) eröffnet.

Das Projekt ist eingebettet in alltägliche Rituale der Klasse. Unser pädagogisches Ziel ist es, Inhalte auf die Bedürfnisse von kleinen und auffälligen Jungen abzustimmen. Unsere Arbeit basiert auf einer engen Beziehungsebene. WUT kennt jeder der Jungen. Dazu Bilder...

Das Projekt stützt sich auch auf feste Punkte im Schulprogramm: Die jährliche Zusammenarbeit mit PRO FAMILIA (Beratungsstelle Witten). An drei Tagen hat ein männlicher Mitarbeiter Zeit und ein Ohr für die Jungen der Klasse 3/4 (Jungenförderung). – Sowohl der Werkunterricht im Primarbereich als auch die vielfältigen Sportangebote tragen zur produktiven Jungenarbeit bei.

Das Projekt begann mit sechs Piraten, drei von ihnen sind besonders auffällige Jungen, 9-11 Jahre. Im Februar gingen zwei Jungen aus ihrer Familie (Jugendhilfemaßnahme). Ein Junge wechselte den Wohnsitz. Es blieb ein Kern von drei Piraten übrig. Sie bekamen Unterstützung aus anderen Lerngruppen.

Die Streitschlichter (Schulprogramm) werden in die Ausstellung einbezogen. Unsere Schulsozialarbeiterin unterstützt die Gespräche mit der Mittel-/ Oberstufe (Förderschwerpunkt Lernen, Kl. 7,8,9,10).

Geplant ist eine Einladung des Pädagogikkurses eines Gymnasiums. Eine Schülerin bereitete im Praktikum die Tanzszene vor. Ziel ist hier die Information über Förderschule, bzw. über verhaltensauffällige Jungen/Jungenarbeit, bzw. ein Gespräch mit Schülern der Klasse 10, Förderschwerpunkt Lernen.